Catégories de personnel enseignant – Professeurs et chercheurs

• Les chercheurs et les attachés de recherche sont des personnes qui participent aux projets de recherche des professeurs ou poursuivent un projet autonome dans le cadre des objectifs et des engagements d'une faculté, d'un département ou d'un centre de recherche. Ils peuvent participer à l'enseignement et à la formation du personnel de recherche.

Attachés de recherche

Les attachés de recherche doivent posséder des qualifications au moins équivalentes à celles qu'on exige des professeurs adjoints. Ils participent à la recherche à l'Université sans y faire nécessairement carrière à ce titre.

Professeurs sous octroi

Les professeurs sous octroi ont le rang d'adjoint, d'agrégé ou de titulaire. Les professeurs sous octroi adjoints, les professeurs sous octroi agrégés et les professeurs sous octroi titulaires doivent posséder des qualifications équivalentes à celles qu'on exige respectivement des professeurs adjoints, agrégés et titulaires. Ils se consacrent à la recherche à plein temps ou au moins à mi-temps et font carrière à l'Université.

Chercheurs invités

Les chercheurs invités sont des personnes habituellement rattachées à une autre institution et qui sont invitées à venir participer à des travaux de recherche pour une période déterminée. Ils possèdent des qualifications au moins équivalentes à celles qu'on exige des professeurs adjoints.

• Les chargés d'enseignement sont des personnes qui participent à l'enseignement d'une faculté et sont engagés sur la base d'un emploi à temps plein ou à demi-temps.

Pour être engagés comme chargés d'enseignement, les candidats doivent justifier d'une compétence démontrée dans la discipline de leur enseignement. Normalement, cette compétence est acquise par la possession d'un grade universitaire du niveau de la maîtrise; cependant, un conseil de faculté peut faire valoir d'autres critères jugés adéquats pour le niveau d'enseignement demandé.

L'engagement des chargés d'enseignement est annuel et se fait normalement pour une période d'une ou deux années, sur recommandation d'un conseil de faculté aux autorités universitaires, selon les règles de procédure établies. Le renouvellement annuel est l'objet d'une recommandation du conseil de faculté.

• Le professeur associé est une personne dont les qualifications sont comparables à celles des professeurs adjoints, agrégés ou titulaires et qui participe aux activités de recherche et d’encadrement d’étudiants. Il ne reçoit pas de rémunération de l’Université et n’y fait pas carrière. Ce sont principalement des chercheurs d’organismes publics, parapublics et d’entreprises privées ou, exceptionnellement, des professeurs d’autres institutions d’enseignement.
• La nomination des professeurs associés est faite par le Comité exécutif de l’Université sur recommandation du conseil de faculté. La durée de cette nomination est d'au plus trois ans et est renouvelable.

• Le titre de professeur titulaire de clinique, de professeur agrégé de clinique et de professeur adjoint de clinique s'applique à des professeurs de la Faculté de médecine* qui ne reçoivent pas de rétribution de l'Université, ou reçoivent une rétribution sur une base de temps partiel, mais qui enseignent en clinique pour une proportion de temps égale ou supérieure au demi-temps. Le titre attribué doit être employé intégralement.

La procédure de nomination ou de promotion est la même que pour les professeurs titulaires, agrégés ou adjoints.

Le mandat des professeurs adjoints de clinique peut être renouvelé, après un engagement initial de trois ans, pour d'autres périodes d'au plus trois ans en autant qu'ils maintiennent un haut niveau de compétence professionnelle, que leur enseignement est de qualité, que leur contribution à l'enseignement est quantitativement suffisante, et que les besoins de l'enseignement clinique le justifient.à

* À sa réunion du 14 décembre 1998 (AU-397-2), l’Assemblée universitaire a adopté la recommandation suivante :

1. Que le titre de professeur de clinique ne soit plus réservé uniquement à des professeurs de la Faculté de médecine, mais qu’il puisse être utilisé, suivant des normes de niveau comparable et dans le même esprit, par d’autres facultés de sciences de la santé oeuvrant dans le milieu hospitalier universitaire :
   1. que les facultés établissent, en vue de l’utilisation de ce titre, des normes pour leur champ disciplinaire et professionnel respectif qui soient de niveau équivalent aux normes ayant cours à la Faculté de médecine;
   2. que les normes proposées soient soumises pour avis au Comité du statut du corps professoral avant d’être adoptées par les conseils de faculté.

• Le titre de professeur émérite est décerné à un professeur ou à un chercheur à la retraite en reconnaissance de services exceptionnels. Le titre de professeur émérite constitue une très haute distinction et est purement honorifique; il n’entraîne ni droit, ni obligation. Les critères d’éligibilité pour l’éméritat sont :
• • Contribution exceptionnelle à la recherche, à l’enseignement, au développement et au rayonnement de l’Université
  • Avoir été au service de l’Université pour au moins dix ans, sauf dérogation pour des raisons exceptionnelles
  • Être chercheur ou professeur au moment de sa retraite

Le titre de professeur émérite est décerné par le Conseil de l’Université, sur recommandation du comité de l’éméritat *, au plus tard dans l’année qui suit la date de retraite du professeur.

Le directeur du département ou le doyen (faculté non départementalisée) s’assure que les dossiers des professeurs qui ont pris leur retraite sont à jour et les transmet au comité de l’éméritat. Un professeur peut demander que son dossier ne soit pas examiné. Le comité de l’éméritat étudie confidentiellement les dossiers des professeurs retraités et entend le doyen concerné. Le comité de l’éméritat transmet au Conseil de l’Université les noms de professeurs retenus pour l’éméritat.

* Formé des membres du comité de promotion de l’Université auxquels s’ajoutent trois professeurs émérites.

• Le professeur invité est une personne dont les qualifications sont au moins équivalentes à celles des professeurs réguliers et qui, pour une période de temps limitée, remplit plus d’une des fonctions de professeur (enseignement, recherche, rayonnement universitaire, participation au fonctionnement de l’institution). Le processus de nomination varie en fonction de la durée prévue de l’engagement.

Engagement de 6 mois ou moins

Par délégation de pouvoir, le doyen est autorisé à engager le professeur invité pour six (6) mois ou moins sur demande du directeur de département (faculté départementalisée). Le doyen peut autoriser un renouvellement dans la mesure où la durée totale de l’engagement ne dépasse pas 6 mois. Dans le cas du Département de kinésiologie et de l’École d’optométrie, le vice-recteur responsable possède la délégation de pouvoir.

• Nomination pour 6 mois et plus

La nomination du professeur invité pour six mois ou plus (maximum un an) est faite par le Comité exécutif de l’Université selon une procédure semblable à celle applicable pour la nomination des professeurs adjoints (sauf affichage et comité de sélection). La nomination initiale peut être renouvelée, un maximum de 2 fois, mais le caractère « limité dans le temps » d’un tel engagement doit être respecté à chaque fois.

Veuillez noter que les professeurs invités ne sont pas couverts par les programmes d’avantages sociaux de l’Université de Montréal et qu’ils n’adhérent au Régime de retraite de l’Université qu’après avoir accumulé un revenu égal à 35 % du « Maximum des Gains Admissibles ». Le MGA est de 42,100 $ en 2006.

Pour information additionnelle, contacter Sylvie Lainé au 514 343-6441, poste 1719

• Le professeur plein temps géographique (PTG) est un médecin engagé par l’Université (à la Faculté de médecine) pour poursuivre une carrière professorale dans un centre hospitalier affilié* (en qualité de membre actif) ou dans une autre institution affiliée. Les titres en vigueur sont professeur adjoint plein temps géographique, professeur agrégé plein temps géographique, professeur titulaire plein temps géographique. Le professeur plein temps géographique est un clinicien; en cette qualité, il exerce ses activités cliniques en fonction de la réalisation de sa charge de travail.

Le statut d’emploi du professeur PTG est établi en fonction du niveau de sa contribution aux activités universitaires. Ce statut peut varier entre 30% et 100% du temps (selon des multiples de dix). Il est possible de réviser ce statut à tous les trois ans.

Les professeurs plein temps géographiques sont représentés par l’Association des médecins cliniciens enseignants de Montréal (AMCEM) qui détient un certificat d’accréditation depuis le 6 avril 1976 à l’égard de ce groupe de professeurs.

* Un centre hospitalier affilié désigne un centre hospitalier, un centre affilié ou un institut qui a conclu un contrat d’affiliation avec l’Université de Montréal.

• Les trois titres universitaires, professeur adjoint, professeur agrégé et professeur titulaire, sont réservés aux personnes faisant une carrière d'enseignement à temps plein, ou au moins à demi-temps, et qui possèdent les qualités requises pour permettre à l'Université de faire un enseignement supérieur et des recherches conformément aux critères les plus rigoureux.

Professeurs adjoints

Pour être nommé professeur adjoint, il faut avoir la compétence requise pour l'enseignement et la recherche universitaires. Il faut posséder le doctorat ou les titres usuels dans la discipline enseignée, tels qu'ils sont définis par le conseil de la faculté ou de l'école dans laquelle le professeur est nommé. Il peut y avoir des cas d'exception que doit faire valoir le conseil de la faculté. Il faut par ailleurs être nommé selon les normes prescrites par les statuts de l'Université. L'engagement initial peut se faire pour une période d'au plus trois ans. Après cette période, le conseil de la faculté peut recommander la prolongation du mandat pour une seconde période d'au plus trois ans, ou informer le professeur adjoint, par un préavis accordant un délai raisonnable, que son engagement ne sera pas renouvelé.

Si un professeur adjoint n'a pas été promu au rang de professeur agrégé, avant ou au moment de l'expiration de sa sixième année de service, un conseil de faculté, par mesure exceptionnelle, peut recommander le renouvellement de son engagement sur une base annuelle, la fonction de professeur adjoint étant essentiellement temporaire.

Professeurs agrégés

Tout engagement ou promotion au rang de professeur agrégé s'appuie essentiellement sur l'appréciation par le conseil de la faculté, de la valeur du candidat. Pour devenir professeur agrégé, il faut avoir enseigné au titre de professeur adjoint et démontré des qualités d'enseignant et contribué au développement de sa discipline par des recherches; ou posséder des états de service signalés que fait valoir le conseil de la faculté. Les grades universitaires requis pour être nommé professeur adjoint le sont également pour l'agrégation.

Il faut être nommé ou promu selon les normes prescrites par les statuts de l'Université.Toute promotion du rang de professeur adjoint à celui de professeur agrégé assure la permanence. Toute nomination au rang de professeur agrégé de personnes qui n'ont pas été professeurs adjoints ou l'équivalent dans une université, implique une période de probation d'au moins une année, selon la recommandation du conseil de la faculté. La recommandation des équivalences est faite par le conseil de la faculté. Lorsque la permanence n'est pas accordée, le professeur agrégé en est informé par un préavis accordant un délai raisonnable.

Professeurs titulaires

Pour devenir professeur titulaire, il faut avoir été professeur agrégé dans une université et s'être distingué par son enseignement et ses recherches. L'interprétation de l'équivalence du rang de professeur agrégé dans les universités où ce titre n'existe pas est recommandée par le conseil de la faculté. Il faut être nommé ou promu selon les normes prescrites par les statuts de l'Université. La nomination ou la promotion au titulariat doit tenir compte de la contribution du candidat au développement de sa discipline et de son rayonnement à l'intérieur et à l'extérieur de l'Université.

Droits acquis

L'adoption du nouveau règlement n'affecte en rien les droits acquis des professeurs en fonction quant aux titres qu'ils possèdent présentement. Un conseil de faculté peut, lors d'une cessation de service, à temps plein ou à demi-temps, d'un professeur agrégé ou titulaire, recommander aux autorités universitaires que ce professeur conserve son titre pourvu qu'il fasse un enseignement dans la faculté.